【10褒め1直し】の魔法 ── 小学生の字はなぜ「全部直さない」方が上手くなるのか？新着!!
「せっかく習っているのに、まだ形がくずれているところが残っている……」「今先生、『合格！』って言ったけど、もっと細かく直してもらわなくていいのかしら？」 オンラインでのお子さまの練習風景を見ていて、そう不安に思われたこと […]
私は書道の「たから」人口を増やしたい
ある日のこと。お稽古中にその日が大切な方のお誕生日だと知り（！）稽古の合間に立ったまま小さな手紙を書いて渡したことがあったんですよね。 それをその方がとっても喜んでくださってありがとうとLINEが届いたということがありま […]
【オンライン習い事】ゲームのように幼児が夢中で字を学ぶ方法
小学校入学までに身につけておきたい代表的なスキル、字（硬筆）を書くこと。「ねえ、Youtube見せて～」「もっとゲームがやりたい～」というはなしとおなじくらい積極的に字の練習をしてくれたらいいのになぁと思ったことはありま […]
幼児の字の練習 手書きで練習することで得られるメリット８
目次 タブレットでおけいこ？それとも手書き？ こんにちは♪ 今どきの子どもたちは、タブレットやタッチペンを使って、ぴかぴかの画面に文字をなぞるおけいこをする子も増えてきましたね。 まさに「令和スタイル」！未来感たっぷり！ […]
【好きなこと】VS【得意なこと】将来の仕事のためにも小学生のうちに応援出来ること
子どもの得意なことを伸ばしてあげたいと思うのは親心！でも子ども本人が別の事に夢中だったら親として応援するべきは【好きなこと】？それとも【得意なこと】？ 目次 【好きなこと】と【得意なこと】ってどう違う？ そもそも【好きな […]
【優先順位】がつけられない？先にやることを決めれる子どもになるためには？
もう寝ようという時間になって「宿題がひとつのこってた！」なんて子どもが言い出して、困った経験はありませんか？子どもはやりたいことや好きなことを優先してしまうので、物事の【優先順位】をつけるにはまだまだ大人のサポートが必要 […]
ご褒美は逆効果？小学生の【学習動機付け】は親との関係性にあり！
今回は小学生がやる気を持って勉強に取り組むために必要な、学習に対する動機付けについてお話したいと思います。興味深い実験結果が出てますよ！ 目次 小学校低学年は動機付け不要！ 学習動機づけとは学ぶことに対する意欲ややる気、 […]
自分で決めれる子どもに【自己決定力】でやる気と幸福感UP♪
日本は豊かな国ですが幸福度が低いという話を聞いたことがありませんか？ 実は幸福度には自分で物事を決めれるという自己決定の回数が関係しているらしいのです。今回は【自己決定力】を高めて子どものやる気と幸福度をUPさせるという […]
小学生の内に身に着けたい【学習習慣】脳のルールに逆らわないのがコツ♪
学校が終わってから近所の友達と遊んでへとへとになって帰って来て、ごはんにお風呂、観たいテレビもあってと子どもと言えど小学生の日常は忙しいですよね。そんな中で宿題や毎日の学習も家庭の中で取り組もうと思うとなかなか大変。 今 […]
子どもの【伝える力】を家庭で伸ばそう～自己主張と対人関係を円滑にする力～
泣くことでしか表現できなかった赤ちゃん、言葉を覚えてからもかんしゃくを起こしたり時には道端で叫んじゃったり・・・どうしていいやらわからなくて大人は困惑してしまいますが子どものそういった行動は何かを伝えようとして表現された […]